Cценарий фольклорного праздника

«Жаворонушки – встреча Веcны!»

Автор: Королева Елена Александровна

 

Праздник способствует расширению и углублению познаний о русских народных традициях, влияет на развитие творческих и актерских способностей детей, воспитывает чувство любви к родной стране, национальной культуре и истории своего народа.

Цели:

* показать, как в старину встречали весну, познакомить с традициями русского гостеприимства.

* изучить весенние песни, заклички, приговорки, игры, загадки и др.

Оборудование: мультипроектор, пианино, шумовые народные инструменты.

Оформление: часть сцены оформлена как русская изба.

Реквизит: стол, лавки, покрытые домоткаными ковриками, на столе – самовар, баранки, тесто для выпечки жаворонков, на кулисах резное оконце и рушники, в углу – березка, на которую вешают жаворонков.

 

Ход праздника.

1 Скоморох: Враждуют вечно лед и пламень,

                      враждуют холод и жара.

2 Скоморох: Но все свои имеет сроки.

                      С зимой расстаться нам пора!

1 Скоморох: И вы, наверное, слыхали:

                     в года далекие всегда!

2 Скоморох: Так наши предки поступали,

                      Прощай, Зима!

1 Скоморох: Прощай, Зима!

               (Выходят Зима и Весна)

Зима: Прощай, народ честной, прощай!

          Прости, под час была сурова,

          Грозила стужей, кой – кому носы белила,

          И со двора ребят домой гнала,

          За все, за все простите, люди!

 

          (Кланяется на все 4 стороны)

          Преемницу мою весну

          Примите с честью!

          Она вам солнце принесла!

          Привет, Весна!

          Споем ей дружно песню!

Хоровод: «Вот пришла Весна?

(Дети выходят из – за кулис, первый несет солнце на шесте)

Дети, обращаясь к Весне: 

            Весна, Весна, красная!

            Приди, Весна, с радостью,

            С великой милостью,

            со льном высоким,

            с корнем глубоким,

            с хлебом обильным!

            Ой, весна красна!

            Тепло летечко!

            Что ты нам принесла?            

Весна: Короб житушка,

             Два пшеничушки,

             Малым девушкам по перстенёчку,

             Старым старушкам по рублевику.

             Дорогие мои! Принесла я вам

             И в этом году счастье, песни и множество

             цветов. Дружите, родные мои, с трудом,

             песней, любите землю, уважайте её, и она

             воздаст сторицей.

Дети:  Дай, весна, добрые годы,

            Годы добрые, хлебородные!

            Зароди жито густое,

            Жито густое, колосистое,

            Колосистое, ядренистое

Весна: Все будет сделано. А сейчас время

            веселиться, песни петь,

            Танцы танцевать, игры играть!

Дети: Давайте играть!

           Первая игра «Воробей».

           Кто будет

           Воробьем?

           Посчитаемся!

                      Считалка

         Шел баран по крутым горам,

         Вырвал травку,

         Положил на лавку,

         Кто ее возьмет,

         Тот вон пойдет!

                 Игра «Воробей»

    (Дети становятся в круг, водят хоровод и поют, воробей прыгает в круге)

                Скачет, скачет воробей,

                Он зовет к себе детей.

                Скиньте, дети, по зерну,

                Я вам «барыню» спляшу!

                (воробей пляшет «Барыню» в круге)

Дети: А теперь играем в «Заиньку»!

                Хоровод «Заинька»

(взявшись за руки, игроки ходят по кругу, а  «заинька» внутри него, им навстречу. Движениями он   изображает все, о чем поется в песне. С последними   словами «заинька» надевает венок кому-либо на голову, и тот игрок выходит в круг, а «заинька» встает на его место.)

-Заинька, погуляй

Серенький, погуляй!

Вот так погуляй, вот так погуляй

Вот так-эдак погуляй!
-Заинька, топни ножкой,

Серенький, топни ножкой!

Вот так, вот так, топни ножкой,

Вот так эдак топни ножкой.

-Заинька, поскачи,

серенький, поскачи!

Вот так, вот так поскачи,

Вот так эдак поскачи.

-Заинька, сорви цвет,

серенький, сорви цвет!

Вот так, вот так сорви цвет,

Вот так эдак сорви цвет!

-Заинька, свей венок,

серенький, свей венок!

Вот так, вот так свей венок,

Вот так эдак свей венок!

-Заинька, надевай

серенький, надевай!

Вот так, вот так надевай,

Вот так эдак надевай.

Дети: А теперь играем в «капустку»!

Игра –хоровод «Капустка»

(Играющие встают в полукруг,

вода идет мимо и с помощью взмаха платка

выбирает детей. Образующаяся цепочка

постепенно закручивается кольцами.Только

1 мальчик в стороне, он – Иван)

Все поют: Ах, вейся, не вейся, капустка,

Завивайся, белая.

Во саду ли зеленая.

Вечор на капустку

Вечор на белую,

Полил частенький дождик,

Сильный, сильный поливает,

Белую, зеленую ломает.

Там Иван наш гуляет,

Себе пару выбирает

Себе пару- Варвару,

По совету- Лизавету,

По согласью Настасью,

По выбору Федору!

Иван: Я люблю, конечно, всех,

А вот эту больше всех!

(выдергивает из «капустки» девочку,

она водит дальше/

Дети: Посмотрите, солнышко пропало!

Давайте его позовем – покликаем!

Заклички солнца.

Солнышко, покажись!

Красное снарядись!

Выйди поскорее,

Будь к нам подобрее,

Сядь на пенек

Посвети весь денек!

Солнышко,

Колоколнышко,

Не пеки за речку,

Пеки к нам в окно,

Будет нам тепло.

Солнышко- маленько,

Закатись раненько!

Твои детки плачут,

Калачи таскают,

В масло макают,

Тебя ожидают!

 

Сцена в горнице.

Матушка: Андрюшка, бегом домой!

(кричит в окно)    

Андрюшка: Матушка, еще немножко погуляю! 

Батюшка: Пора печь жаворонков, тесто заждалось!

Андрюшка: Батюшка, а можно с гостями?

Батюшка Бери гостей и бегом в горницу!

                              Давно уже ждем!

               (дети бегут в горницу)

Матушка: Пожалуйте, гости дорогие,

                               пожалуйте!

Батюшка: Каждому найдется и словечко

                              и местечко.

Матушка: Удобно ли вам, гости дорогие?

                        Всем ли места хватило?

Гости: Гостям – то, известное дело, хватило   

                             места, да не тесновато ли хозяевам?

Матушка:      В тесноте – не в обиде.

                       Сяду рядышком на лавку,

                       Вместе с вами посижу,

                       Загадаю вам загадки,

                       Кто смышленней – погляжу!

 

                /Загадки из кузовка/

                Ростом разные подружки,

                 Все похожи друг на дружку,

                 Раз, два, три, четыре, пять…

                 Даже всех не сосчитать.  (матрешки)

                На поляне девчонки

                В белых рубашонках,

                В зеленых полушалках. (березы)

                Посреди двора

                Золотая голова. (подсолнух)

                Без рук, без ног,

                Под окном стучит,

                В избу просится. (ветер)

                Хвост с узорами,

                Сапоги со шпорами,

               Ночью распевает –

                Время считает (петух)

                Зубов много,

                А ничего не ест (расческа)

               Всегда во рту,

               А не проглотишь (язык)

               Мохнатенька,

               Усатенька, сядет –

               Песенку поет (кошка)

               Без рук, без ног,

               А ходят (часы)

 

Матушка: Молодцы, ребята, все – то вы знаете!

                     А знаете ли вы, как весенних птиц  

                   встречают?

Дети: Да! Тетушка Марья, дашь тесто, жаворонков

                    слепить – расскажем!

Матушка: Раздай, батюшка, всем по кусочку, пусть

                    лепят!

              (Батюшка раздает по кусочку теста)

Дети: Лишь весной потянет и солнце

          Засветит ярче, прилетают первые

          перелетные птицы: грачи, кулики,

          жаворонки. И ничего уже не может

          Остановить ход весны.

         На речке лед синеет; сугробы подтаивают

         И бежит снеговая талая вода.

        А настоящая же весна начинается

        С прилетом журавлей. Когда журавли

        прилетают огромными стаями «словно кто их

        из мешка вытряхивает»,- по крестьянским

        приметам бывает дружная весна!

       Смотрите, журавли прилетели!

       (все бегут смотреть на журавлей,

       кричат заклички, дуют в свистульки).

Дети кричат: Жаворонушки, перелетушки

                         Прилетите к нам,

                         Принесите нам

                         Весну красную,

                          Весну ясную

                     С сохой, бороной,

                     Да с лошадкой вороной!

                     Жаворонушки, перелетушки

                     Принесите нам весну

                     На своем хвосту!

                     (затем бегут и садятся по краю сцены,

                      поджав ноги, как птички)

Дети: В русском народе повсюду существовала

           вера в то, что 22марта в день сорок

           Мучеников, из теплых стран прилетают 40

           разных птиц, и первая из них – жаворонок.

           Сколько проталинок - столько и жаворонков.

           На Сороки обычно пекли «жаворонков»

           В большинстве случаев с распростертыми

           Крылышками, как бы летящих.

Батюшка: Появление птиц, дети, имело

                   Для крестьянина – земледельца

                   особое значение. Он по- своему

                   толковал их прилет, поведение, голоса,
                   сам обращался к птицам

                   с песнями, подражая их голосам.

                  А когда труженик – пахарь готовится

                  Запахивать поле, для него прилет,

                  Ласточек предвещает урожайный год.

Матушка: А теперь, детки, давайте-ка

                Сюда ваших жаворонков,

                Им печься пора!

(забирает жаворонков и кладет их в импровизированную печь) 

Дети:     Чири-чири, ласточка,

              Прилети, касаточка!

              С носика – шильце,

             С хвостика- вильце,

              Спинка- соболина,

              Грудка- холстина,

            Крылышки, что шелк,

              Клювиком щелк, щелк!

А как красиво по вечерам поет дрозд!

Если дрозд садится на низких сучках елки – будет

хороший урожай, на середину дерева – средний,

а поет на макушке елки – хлеба мало будет.

Тиликанье зяблика и вьюрочка – предвестник непогоды.

Песня жаворонка к ведру.

Журав, журав за лесом.

Журав, журав, колесом!

Колесом, весельцом,

Коромысельцом!

Снегирь под окном чирикает –

К оттепели.

Витютень – самый крупный голубь из диких,

в апреле начинает ворковать – гулить

на гнезде.

На дубе сижу,

Витютень!

Далеко гляжу,

Витютень!

Мужик идет,

Косу несет.

На дубе сижу,

Витютень!

А вот про галок и ворон:

- Галки – Вороны,

Где ваши хоромы?

- Наши хоромы в лесу на соломе

Фрол солому увозил,

Наши гнезда разорил.

Одна галка наперед –

Снова сена наберет!

А вот про кукушку!

- Кукушка

Аксюшка,

Где твоя

Избушка?

-Ку-ку, ку-ку,

На чужом суку!

Матушка: А вот и жаворонушки ваши испеклись!

                  (дети берут жаворонков, вешают их на

                  березку и поют частушки).

Частушки.

(дети берут в руки жаворонков и галочки из бумаги)

I. Жаворонки, жаворонки,

Скорей прилетите!

Красну весну принесите

Зиму заберите!

II. Голубочки, голубочки

Принесите по клубочку.

Будем солнышко вязать,

Будем весну поджидать!

 

III. Галочки вы, галочки

Принесите палочки

Надо гнездушки вам свить

Чтобы птенчиков растить.

 

IV. Ой, сорока – белобока,

Научи меня летать!

Но не низко, не высоко,

Чтобы солнышко видать!

 

1 скоморох: Вот пришла весна,

                    Весна красная

                    Ай, люли – люли,

                   Весна красная.

2 скоморох: Принесла весна

                     Золотые ключи,

                     Ай, люли-люли,

                     Золотые ключи.

Батюшка: Ты замкни, Весна,

                  Зиму лютую.

Матушка: Отомкни, Весна,

                  Тепло летечко!

Хоровод.

«Вот уже зимушка проходит».

1.        Вот уже зимушка проходит

Белоснежная проходит,

Люли, люли, проходит (2 раза).

2.        Снег и холод прочь уводит

Весну красную приводит!

Люли, люли, приводит (2 раза)

3.        Прощай, саночки, конечки,

Наши зимние дружочки,

Люли, люли, дружочки (2 раза)

4.        Прощай, зимушка – старушка,

Ты седая холодушка,

Люли, люли, холодушка. ( 2 раза)

 

Литература, использованная при составлении сценария:

1.        Г. М. Науменко «Хоровод – круглый год: Народные праздники и обряды». М., ВЦХТ, 1999г.

2.        В.П. Аникина «Жизнь человека в русском фольклоре» М. Художественная литература, 1994 г.

3.        Г. М. Науменко «Гори, солнце, ярче!», М., ВЦХТ, 1999 г.

4.        И.А Агапова «Фольклорные праздники в школе», В., учитель, 2008 г.

5.        С.И Пушкина «Мы играем и поём», М., школьная пресса, 2001 г.

6.        М. Забылин «Русский народ», М., Рипол-Классик, 1997г.